上学的时候,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点就是一些常考的内容,或者考试经常出题的地方。还在为没有系统的知识点而发愁吗?以下是小编精心整理的七年级历史上册知识点,仅供参考,欢迎大家阅读。
七年级历史上册知识点11、会不会制造工具,是人和动物的根本区别。
2、元谋人生活在距今约一百七十万年,是我国境内已知的最早人类。
3、北京人还保持人猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具。
4、北京人往往几十人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活,这就形成了早期的原始社会。
5、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。
6、北京人已经会使用天然火,还会保存火种。
7、山顶洞人能打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,他们已会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品,山顶洞人已用骨针缝制衣服,懂得爱美,他们死后还要埋葬。
8、山顶洞人生活的集体,是由血缘关系结合起来的氏族,一个氏族有几十个人,由共同的祖先繁衍下来,他们居住在一起,使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。
9、我国是世界上最早种植水稻的国家,距今约七千年的河姆渡原始居民,已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。
10、河姆渡原始居民住着干栏式的房子,过着定居生活,他们已经挖掘水井,饲养家畜,会制造陶器,河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。
11、距今约五六千年的半坡原始居,用磨光的石器和木制的.耒耜耕地,用石刀收割庄稼,他们的主要粮食作物是粟,我国是世界上最早种粟的国家。半坡居民饲养猪狗等动物,还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。
12、半坡居民住在半地穴式的房子里,他们能制造色彩鲜丽的彩陶,陶器上还出现一些刻画符号,有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。
七年级历史上册知识点2★1、黄帝时期有哪些发明创造?(为什么称黄帝为“人文初祖”?)黄帝建宫室,制作衣裳,挖井,发明舟车为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝。他的属下仓颉发明了文字;伶伦编出乐谱。所以称黄帝为“人文初祖”
★2、什么是禅让制?它被什么王位继承制度所代替?标志性事件是什么?
民主推举部落联盟首领的办法叫禅让制世袭制代替。
标志性事件:“禹传启,家天下”
★3、什么是西周分封制?目的?分封制下的诸侯是怎样的?发挥了什么历史作用?
内容:
①周王根据血缘关系的远近和功劳的大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性,但需要向周王交纳贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自已的封地内进行再分封。
②诸侯的义务:交纳贡物,并服从周王调兵
目的:稳定周初政治形势,巩固疆土。
分封制的意义或历史作用作用:保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,
扩大统治范围。
分封制的实质:确立周天子,诸侯、卿大夫、士的社会等级制度。
★4、学习夏商西周兴亡应吸取的历史教训是什么?有何意义?
历史教训:得民心者得天下,失民心者失天下
启示:作为统治者应实行“仁政”为政以得,勤政爱民,关心百好生疾苦,努力创建和谐社会,才能求得稳定健康的发展。
★5、春秋争霸的根本原因,和直接原因是什么?
答:根本原因:社会生产力的提高,铁农具和牛耕的使用和推广。
直接原因:春秋时期,诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。(周王室衰微)
★6、齐桓公成为春秋第一霸主的原因?
答:1、齐国在山东北部,盛产鱼盐,经济富庶。2、任用管仲为相,积极改革内政,发展生产。3、改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为口号。
★7、怎样评价春秋(战国)的战争?
1、春秋时期的争霸战争,给社会带来种种灾难;(消极影响)
2、但在争霸战争中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。为统一奠定基础(积极影响)
★8、商鞅变法内容及其历史影响?
时间:公元前356年人物:商鞅在秦孝公的支持下变法。(商鞅是法家代表)
目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。
商鞅变法的内容:(法令规定)
在政治方面:
1、确立县制,由国君直接派官吏治理
2、废除贵族的世袭特权
3、改革户籍制度,加强对人民的管理
4、严明法度,禁止私斗。
在经济方面:
1、废除井田制,允许土地自由买卖。
2、鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。
3、统一度量衡。
在军事方面:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
商鞅变法的作用或影响:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期盛的诸侯国。为后来秦统一全国奠定了基础。
★9、商鞅变法是否成功,为什么?
答:成功了,商鞅变法顺应了社会发展规律;使秦国强大起来。
★10、战国时期变法的的结果(作用、意义、影响):
各国经过变法,封建制度逐步建立起来;地主阶级统治代替了奴隶主阶级统治,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾;我国封建社会形成了。
★11、秦始皇创立了怎样一套封建专制主义的中央集权制度?
1.统治者是皇帝,总揽全国一切军政大权。
2.在中央设立政府机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军政、监察,最后由皇帝掌控。
3.在地方推行废除西周以来的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制,这样皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力,并把政治,法律,军事土地及赋役等制度推向全国。
★12、秦朝(秦始皇)巩固统一的措施?
政治上:
1.建立中央集权专制,统治者是皇帝,总揽全国一切军政大权。
2.在中央设立政府机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军政、监察,最后由皇帝掌控。
3.在地方推行废除西周以来的分封制,建立由中央直接管辖的郡县
制,这样皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力,并把政治,
法律,军事土地及赋役等制度推向全国。
经济上:
1.统一货币,全国统一使用圆形方孔半两钱。
2.统一度量衡。
文化上:统一文 ……此处隐藏10356个字……权名存实亡的农民起义是 黄巾军起义
3.曹操为了解决军粮问题而实行的制度是 屯田制
4.导致东汉末年,土地大多集中在豪强地主手里的原因是 土地兼并严重
5.在军阀混战中,使曹操获得了政治上的优势地位的政策是 挟天子以令诸侯
6.曹操生活的年代是 东汉末年
7.刘备在成都称帝后,他的国号是 汉
8.秦汉时期,我国的经济重心是在 北方
9.北方人口大量南迁的主要原因是 北方战乱
10.西晋后期,北方移民南下到达的地点是 长江中下游及岭南一带
11.统一了三国的朝代是 西晋
12.成语“草木皆兵”、“风声鹤唳”等诞生于 淝水之战
13.东汉的建立者是 汉光武帝刘秀
14.为曹操统一北方奠定基础的战争是 官渡之战
15.三国两晋南北朝时期,统一过北方的政权是 曹魏、前秦、北魏
16.南朝的四个朝代的先后顺序是 宋、齐、梁、陈
17.北方人口南迁开始的时间是 东汉末年
18.为了接受先进的汉族文化,主动迁都的历史事件是 北魏孝文帝迁都
19.北魏孝文帝改革的主要意义是 促进了民族交融
20.北魏孝文帝改革的根本目的是 巩固自己的统治
21.北朝包括的五个朝代是 北魏、东魏、北齐、西魏、北周
22.“五胡”内迁后,对我国历史影响最大的少数民族是 鲜卑族
23.官渡之战的交战双方是 曹操和袁绍
24.“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”指的是 诸葛亮
25.三国鼎立中的三国的国号分别是 魏、汉、吴
26.东汉以前,全国的大多数人口分布的区域是 黄河流域
27.东晋南朝时期,人们的日常生活瓷器用具是 青瓷
28.台湾在三国时期被称作是 夷洲
29.东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是 北方人口大量南迁
30.北魏孝文帝迁都,将都城从平城迁到了 河南洛阳
31.北魏孝文帝改革取得成功的根本原因是 顺应了历史发展的潮流
32.三国两晋南北朝时期的历史特点是 政权分立与民族融合
33.北魏孝文帝迁都前的都城平城,就是今天的 山西大同
34.对三国鼎立起决定性作用的战役是 赤壁之战
35.官渡之战、赤壁之战、淝水之战的共同特点是 以少胜多
36.东晋南朝时期,在冶铁铸钢业中取得的最大技术进步是 灌钢法的发明
37.东晋南朝时期经济最活跃的城市是 建康城
38. 三国时期,纺织技术最发达的是 蜀汉
39.东晋南朝时期,南方的主要农作物是 水稻
40.阻止了北方游牧民族南下,保护了南方经济发展的战役是 淝水之战
41.淝水之战中前秦战败的最重要原因是 前秦不得人心
42.淝水之战的交战双方是 前秦和东晋
43.西晋后期,王室之间因争夺权力而发生的斗争被称作是 八王之乱
44.塞北的几个少数民族趁西晋国力衰落之际进攻中原,被称作是 五胡乱华
45.三国时期,曹魏的都城是 洛阳
46.经过刘秀的苦心经营,东汉前期出现了经济繁荣的'景象,历史上称作是 光武中兴
47. 设立了专门机构管理丝织业的政权是 东晋
48.五胡乱华中的“五胡”指的是 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
49.北魏孝文帝改革顺应了历史发展的潮流,这个潮流指的是 民族交融的潮流
50.建立前秦,统一黄河流域的民族是 氐族
51.赤壁之战的地点,大概在今天的 湖北
52.东晋南朝时,种植双季稻的地区是 五岭以南
53.曹操“挟天子以令诸侯”,其中“天子”指的是 汉献帝
54.北魏孝文帝拓跋宏的民族是 鲜卑族
55.孝文帝拓跋宏改汉姓后的名字是 元宏
56.东晋时期,南方商品经济得到飞速发展,具体体现是 城市的繁荣
57.淝水之战的地点,大概在今天的 安徽
58.官渡之战的地点,大概在今天的 河南
59.“南京”在东晋时叫做“建康”,在三国时叫做是 建业
60.三国时期,建立魏国的皇帝是 曹丕
七年级历史上册知识点13北方民族的大融合
一、北方的统一和民族的'融合
4世纪后期,我国东北地区鲜卑族的一支强大起来,建立了北魏,439年,统一黄河流域。当时各族人民长期生活在一起,生产、生活相互影响,民族融合已经成为趋势。
二、北魏孝文帝改革
1.迁都:北魏建都平城(今山西大同)。气候干旱,粮食供应不足;位置偏北,不利于对中原地区的统治,也不利于学习和接受汉族先进的文化。孝文帝决定迁都洛阳。
2.孝文帝改革措施包括:
①在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语;②官员及其家属必须穿戴汉族服饰;③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;⑤采用汉族的官制、律令;⑥学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。
3.改革的作用:促进了民族融合,加速了北方民族的封建化进程。
七年级历史上册知识点14夏商西周的`兴亡
1、世袭制代替禅让制
禹传启建立夏朝,世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”,建都阳城。
2、夏、商、西周政权的更替
建立时间都城建立者暴君名臣备注
夏约前20xx年阳城禹桀————
商约前1600年殷汤纣伊尹殷朝
西周约前1046年镐京武王幽王、厉王姜尚——
3、西周分封制
(1)目的:巩固西周奴隶主统治
(2)主要措施:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等、封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
(3)意义:西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。
七年级历史上册知识点15夏、商、西周的兴亡
一、夏朝的.兴衰
1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。
2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。
二、西周的分封制
1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。
2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
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